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INSTITUCIONAL

Normas

El conjunto de la PRUEBA DE ACCESO consta de dos pruebas y una entrevista personal, organizados del siguiente modo:

Prueba común

Comentario de Texto
Lengua castellana y Literatura
Lengua extranjera

Prueba específica

Historia de España
Filosofía
Religión

El nivel de las pruebas corresponde al contenido de Bachillerato LOGSE. En el caso de Religión la prueba está basada en el Catecismo de la Iglesia y tiene un nivel similar.

Normas para la superación de la prueba

No se puede superar la prueba de acceso con más de tres faltas de ortografía. Tres faltas de acentuación equivaldrán a una falta de ortografía. Cada falta de un tipo u otro resta medio punto en la calificación final, independientemente de cuál sea ésta.

Estos exámenes serán escritos y se realizarán del siguiente modo:

En los exámenes de contenido teórico (Historia de España, Filosofía y Religión) se extraerán tres temas de cada asignatura, escogiendo el alumno uno para su desarrollo.
En los exámenes de contenido práctico (Comentario de texto y Lengua extranjera) el alumno contestará a las cuestiones propuestas acerca de un texto concreto.
En el caso de Lengua castellana y literatura habrá cuestiones prácticas y teóricas.
Cada prueba (común y específica) durará tres horas como máximo. Es necesario aprobar ambas pruebas para poder superar el conjunto de la Prueba de Acceso. La calificación global se obtendrá, una vez cumplido el requisito anterior, con la media de las dos calificaciones.
El Decano de la Facultad designará los profesores que corregirán cada uno de los exámenes y firmará la calificación definitiva en el acta oficial.

PRUEBAS COMUNES

A) Comentario De Texto

La prueba del Comentario de Texto trata de valorar el grado de madurez intelectual del alumno y su formación cultural, su capacidad para comprender y analizar el contenido de un texto, así como el dominio de la lengua castellana.

En el desarrollo de esta prueba el alumno tendrá que:

Elaborar un resumen del texto propuesto (mínimo 5 líneas, máximo 8)
Contestar a una serie de preguntas, específicas para cada texto, en las que se aprecie el nivel de comprensión del texto y los conocimientos gramaticales, con cuestiones sobre la lengua del texto.
Escribir una serie de consideraciones personales sobre algún aspecto del texto que se especificará (máximo 15 líneas).

A lo largo de la prueba se valorará la capacidad expresiva del alumno y su corrección sintáctica y ortográfica, así como el uso adecuado de los signos de puntuación.

B) Lengua Y Literatura

Tema 1	La comunicación. La comunicación. El lenguaje humano. Las funciones del lenguaje; naturaleza de los mensajes. Estructuración del lenguaje verbal: nivel fónico, léxico y sintáctico. La sílaba. Hiatos, diptongos y triptongos. El acento, la entonación. La representación gráfica del acento (tildes).
Tema 2	Palabra, morfema, sintagma. La palabra. Clases de palabras o categorías gramaticales. Concepto de morfema. Tipos. El sintagma y sus tipos.
Tema 3	El Sintagma Nominal y adjetival. Estructura y función del Sintagma Nominal. Los valores semánticos del núcleo. Los pronombres. Tipos de determinantes. El artículo. Los adyacentes. El orden de las palabras. La adjetivación.
Tema 4	El Sintagma Verbal y advervial. Estructura y función del Sintagma Verbal. El núcleo verbal. La conjugación española: tiempo, modo y aspecto. Estilística de las formas verbales. El adverbio. Tipos. Unidades de relación: preposiciones, conjunciones y locuciones.
Tema 5	La oración gramatical. El concepto de oración. Constituyentes de la oración. Sujeto y predicado. Las formas de atribución y predicación. Transitividad e intransitividad. Transformaciones en la estructura del predicado y cambios en la significación. Modalidades oracionales.
Tema 6	Oración simple y compleja. La Oración simple. Oraciones impersonales. Oraciones complejas. Oraciones Coordinadas. Oraciones Subordinadas. La yuxtaposición.
Tema 7	La literatura universal en el S. XX. El contexto histórico: panorama social y cultural del s. XX. La poesía del S. XX. La novela en el S. XX. El teatro. Las grandes líneas de la literatura española en el S. XX.
Tema 8	La poesía española anterior a 1936: El modernismo: Rubén Darío. Antonio Machado. Juan Ramón Jiménez.
Tema 9	Generación del 27 : Pedro Salinas y Jorge Guillén. Gerardo Diego, Dámaso Alonso y Vicente Aleixandre. Federico García Lorca y Emilio Prados. Rafael Alberti, Luis Cernuda y ManuelAltolaguirre.
Tema 10	La poesía española posterior a 1936. Miguel Hernández. Tendencias de la poesía de postguerra.
Tema 11	La novela española contemporánea. Miguel de Unamuno. Pío Baroja. El Novecentismo: Gómez de la Serna, Miró y Pérez de Ayala. Las sucesivas promociones: 1936, 1945, 1955. Últimas generaciones de novelistas.Tema 12. El teatro español contemporáneo. Jacinto Benavente y Ramón María del Valle-Inclán. El teatro de García Lorca y el posterior a 1936.

C) Lengua Extranjera

La prueba de Lengua extranjera, según el idioma elegido por el alumno, tiene como objetivo valorar la capacidad de comprensión de un texto escrito así como el correcto uso de la gramática a la hora de contestar las cuestiones propuestas.

El desarrollo de la prueba consistirá en la presentación de un texto en la lengua elegida, sobre el que se plantearán preguntas orientadas a medir la comprensión del texto y el dominio de los aspectos gramaticales.

PRUEBA ESPECÍFICA

A) Historia De España

Tema 1	La Prehistoria en España. Prehistoria. Paleolítico. Mesolítico. Neolítico Primera Edad del Bronce. Bronce pleno y final. Protohistoria. Tartesos. Las colonizaciones. Los pueblos prerromanos autóctonos.
Tema 2	La llegada de Roma y del Cristianismo. La Hispania romana. La conquista de Hispania por los romanos. Hispania durante la República romana. Hispania durante el Alto Imperio. Bajo Imperio. Cultura y arte romanos.
Tema 3	El reino Hispano-visigodo. Hispania visigoda. Las invasiones germánicas. Los visigodos. Organización político-administrativa. Economía y sociedad. Cultura y arte.
Tema 4	Hegemonía de "Al-Andalus". La conquista. El Emirato Omeya independiente. El Califato Omeya. Economía y sociedad. Cultura y arte.
Tema 5	El comienzo de la Reconquista. Los núcleos cristianos del Norte. El Reino de Asturias y León. El Condado de Castilla. El Reino de Pamplona. Condado de Aragón. Los condados catalanes. La Repoblación. Organización política. Economía. Sociedad. Cultura y arte.
Tema 6	La Edad Media en España. Expansión territorial de los reinos cristianos. Evolución política del Reino de Castilla y de la Corona de Aragón. La Repoblación. S. XIV y XV: Crisis y recuperación. La evolución política en Castilla. Evolución política en Aragón. El Reino de Navarra. Organización política y administrativa. Sociedad. Cultura. Arte.
Tema 7	Edad Moderna y unidad nacional. La época de los Reyes Católicos. Los primeros años del reinado. El estado moderno. La unidad territorial. La política religiosa. La expansión mediterránea. La expansión atlántica. Las regencias. Organización económica. Manifestaciones culturales y artísticas.
Tema 8	La hegemonía española. El Imperio Hispánico en el S. XVI. Carlos I. Las Comunidades de Castilla. La política imperial de Carlos V. Felipe II. La política exterior. Los problemas internos. Economía y sociedad. Las instituciones políticas. Cultura y arte. El nuevo mundo en el siglo XVI.
Tema 9	La época del Barroco. La crisis del S. XVII. El pacifismo de Felipe III. Felipe IV y los proyectos de reforma del Conde-Duque. Guerras exteriores. Rebeliones interiores. El ocaso de la dinastía austriaca: Carlos II. La crisis económica y social. Cultura y arte. El nuevo mundo en el siglo XVII.
Tema 10	El S. XVIII: cambio de dinastía. El reformismo político de los Borbones. La guerra de Sucesión y el Tratado de Utrech. La Nueva Planta y las reformas. Las relaciones internacionales en el reinado de Felipe V. La política de neutralidad de Fernando VI. El reinado de Carlos III. La Ilustración española. Arte.
Tema 11	Revolución contra Antiguo Régimen. El S. XIX. El reinado de Carlos IV: la repercusión de la Revolución Francesa. La crisis del Antiguo Régimen: Guerra de Independencia. Las Cortes de Cádiz.
Tema 12	La imposición del estado liberal. Fernando VII. La independencia de la América española. Moderados y progresistas: regencias de Mª Cristina y de Espartero. Reinado de Isabel II. Sexenio revolucionario y la Iª República.
Tema 13	La Restauración de la Monarquía: Alfonso XII. La Restauración: el sistema "canovista". El regionalismo. El problema de cuba y la crisis de 1898. Cultura y arte durante el S. XIX. El reinado de Alfonso XIII. El Siglo XX. Períodos de dicho reinado: el mantenimiento de gran parte del sistema canovista. La crisis del sistema parlamentario. La dictadura de Primo de Rivera.
Tema 14	La II República y el régimen de Franco. El bienio izquierdista. El bienio con- servador y la revolución de Asturias. El Frente Popular. La Guerra Civil. El régimen de Francisco Franco: Postguerra y aislamiento internacional. Apertura al exterior. Desarrollo de la economía. El final del régimen. La Monarquía Parlamentaria de D. Juan Carlos I.

B) Filosofía

Tema 1	Naturaleza de la Filosofía. 1. Filosofía y sabiduría.
Tema 2	La filosofía en la vida humana. 1. De la vida a la filosofía. 2. La filosofía desde la vida. 3. De la filosofía a la vida.
Tema 3	La filosofía y las ciencias. 1. Filosofía y ciencias como modo de saber. 2. La ciencia contemporánea. 3. Colaboración entre ciencias y filosofía.
Tema 4	Filosofía, fe cristiana y teología. 1.Armonía y ayuda entre razón y fe.
Tema 5	Los primeros pensadores griegos. Los primeros filósofos cosmólogos. Pitágoras y su escuela. Heráclito y Parménides. Los sofistas y Sócrates.
Tema 6	Dos modos de enfrentar el problema del cambio: Platón y Aristóteles.
Tema 7	El encuentro del cristianismo con la filosofía pagana. Cristianismo y Filosofía. San Agustín.
Tema 8	El pensamiento de Santo Tomás de Aquino. La recepción de Aristóteles en occidente. Santo Tomás de Aquino.
Tema 9	Hacia la Edad Moderna. El Renacimiento. Una nueva concepción de la filosofía: el racionalismo. Descartes.
Tema 10	Racionalismo y empirismo en los S. XVII y XVIII.
Tema 11	La Ilustración y su cumbre: Kant. El siglo de las luces y la Revolución Francesa. Manuel Kant.
Tema 12	La filosofía decimonónica. El idealismo alemán. El marxismo. Crisis del racionalismo.
Tema 13	El pensamiento del siglo XX. Una nueva actitud filosófica: el existencialismo. El renacer de la metafísica en el S. XX.

C) Religión

Tema 1	El hombre llamado a conocer y amar a Dios. Dios al encuentro del hombre. El hombre al encuentro de Dios. Lo que creo, lo que creemos.
Tema 2	Dios Creador. Dios Todopoderoso. "Cielo" y "Tierra" desde la fe. El hombre "imagen" de Dios. La caída.
Tema 3	Jesucristo, Hijo Único de Dios, hecho hombre. Jesucristo padeció, murió y resucitó. Jesucristo el único Salvador.
Tema 4	Creo en el Espíritu Santo. La obra continua de la Gracia en la Historia por medio de la Iglesia asistida por el Espíritu Santo.
Tema 5	La Iglesia, pueblo de Dios, Cuerpo de Cristo, Templo del Espíritu Santo.
Tema 6	La Virgen María en la economía divina. Principales misterios que hacen referencia a la Virgen María.
Tema 7	Los sacramentos expresión del misterio pascual. Breve relación de los siete sacramentos de la Iglesia.
Tema 8	El hombre llamado a la salvación: el pecado y la gracia. La salvación individual y la salvación en la Iglesia.
Tema 9	El sentido cristiano de la ley. El Decálogo y los mandamientos de la Iglesia.
Tema 10	Los tres primeros mandamientos: "amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, con toda tu alma y con todas tus fuerzas".
Tema 11	Los siete restantes: "amarás a tu prójimo como a ti mismo".
Tema 12	La oración cristiana: su sentido y su necesidad. La vida de oración.
Tema 13	La oración del Señor: "Padre nuestro". Breve exposición del contenido del "Padre nuestro". Para la preparación de este apartado es conveniente utilizar el Catecismo de la Iglesia Católica.