Grado en Filosofía
Bachiller en Filosofía
Tres cursos académicos (cuatro para el grado civil) que podrás realizar por curso completo o por asignaturas sueltas, como alumno ordinario o como oyente. Así podrás avanzar a tu ritmo según tus circunstancias personales de cada momento.
Las clases se imparten de lunes a viernes en horario de 9:00 a 14:00h.
En una perspectiva que integra la apertura a la gran tradición del pensamiento occidental, con especial atención a su relación con el cristianismo y un diálogo intenso con el pensamiento contemporáneo. Al mismo tiempo se consideran y evalúan otras formas de la razón con una pretensión inter y trans-disciplinar.
Con una metodología que combina la clase magistral en diálogo con los alumnos, seminarios y ejercitaciones con el trabajo propio del alumno y un seguimiento en tutorías personales con los profesores.
El primer ciclo de Filosofía se imparte de forma presencial.
¿Por qué estudiar Filosofía en
San Dámaso?
Capacidades que se adquieren:
- Desarrollo de pensamiento crítico
- Capacidad para argumentar ideas propias
- Capacidad de comprender la cosmovisión actual del mundo
- Relación del pensamiento occidental con el cristianismo
- Entendimiento del pensamiento contemporáneo en sus múltiples facetas: sus logros y sus límites
Metodología y Plan de Estudios
-
Sólida síntesis filosófica
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Contacto personal con los profesores
-
Confianza plena en las capacidades de la razón humana
-
Enfoque metafísico: las cuestiones de Dios, del hombre y del mundo
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Una Facultad entrañada en la Iglesia
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Programa Erasmus+
Salidas Profesionales
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Docencia como profesor: secundaria, bachillerato, universidad
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Dirección de centros educativos
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Gestión social: ONGs, fundaciones
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Gestión literaria: editoriales, librerías, ferias, bibliotecas, archivos, revistas filosóficas
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Investigación de áreas específicas de la Filosofía
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Cualquier tarea organizativa y de gestión
-
RRHH
Enrique, después de tantos años dedicado a otra disciplina, ¿qué le lleva a hacer un Bachillerato de Filosofía en la Universidad San Dámaso?
Cumplir con la obligación de formación continuada a que estamos obligados los católicos, sobre todo en estos tiempos, y completar algunas de las muchas lagunas relacionadas con mi formación y aficiones. Y todo ello, sin omisiones ni acotados.
¿Qué le ha aportado este título universitario en términos prácticos?
Reencontrarme en la UESD con la disciplina académica de profesores y compañeros, muchos de ellos seminaristas, además de evocarme gratos recuerdos de juventud, me ha proporcionado innumerables estímulos y también un buen caudal de sana doctrina. Lo cierto es que lo menos “práctico”, la Filosofía en este caso, es lo más enriquecedor espiritualmente.
¿Qué le aconsejaría a una persona que está dudando si matricularse en Filosofía?
Debería decidirse, sin dudarlo. Los profesores y compañeros, la UESD entera constituyen una gran familia en la que el nuevo alumno será muy bien acogido y se encontrará cómodo y aconsejado en todo momento. Nadie se siente aquí extraño y menos por razón de edad. Ah, y otra cosa, aunque suene prosaica, el importe de las tasas es muy asequible.
El estudio de la Filosofía, además de una cura de humildad ante la inmensidad desconocida, le ayudará a encontrar nuevos horizontes, pensar con (más) rigor, tener ideas propias -no necesariamente originales, claro- y, sobre todo, a ser mejor militante.
Créditos
Total asignaturas del trienio: 174 ECTS
Examen de Bachillerato: 6 ECTS
Total 180 ECTS
OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADO
La obtención del título de Bachillerato en Filosofía tiene reconocimiento civil por parte del Estado español. Para homologar el título se requiere haber cursado 240 ects (por el sistema 4+1 de la Universidad española).
Por eso, aquellos alumnos que deseen realizar la homologación civil de su título en España deberán cursar 60 ects complementarios (de las asignaturas de Licenciatura).
Plan de estudios para el curso 2024-2025
Primer curso
Asignatura
Introducción a la Filosofía
Dr. Enrique González Fernández
Historia de la Filosofía antigua y medieval
Dr. David Torrijos Castrillejo
Teoría del conocimiento
Dr. Víctor Manuel Tirado San Juan
Lógica
Dr. Manuel Oriol Salgado
Metafísica
Dr. Santiago García Acuña
Antropología filosófica
Dr. D. José Antúnez Cid
Fenomenología e historia de las religiones
Dr. Santiago García Acuña
Psicología general
Dr. Raúl Sacristán López
Sociología general
Dr. José Antúnez Cid
Latín I
Plan de Lenguas
Lengua moderna
Plan de Lenguas
Seminarios
Lectura de textos filosóficos I-A: periodo antiguo
Dr. José Antúnez Cid I Dr. Miguel A. Martínez Gallego
Dra. Rosario Neuman Lorenzini I Dr. David Torrijos Castrillejo
Lectura de textos filosóficos I-B: periodo medieval
Dr. José Antúnez Cid I Dr. Gaëtan Kabasha
Dra. Rosario Neuman Lorenzini I Dr. David Torrijos Castrillejo
Cuestiones disputadas I: Sobre el mundo
Lda. Diana Ausín Gómez
ECTS
3
9
6
4,5
7,5
6
6
3
3
6
6
1,5
1,5
1,5
Programa
Segundo curso
Asignatura
Filosofía de la naturaleza y de la ciencia
Dr. Víctor Manuel Tirado San Juan
Filosofía moral y política
Dr. José Antúnez Cid
Teodicea y filosofía de la religión
Dr. Santiago García Acuña
Filosofía de la vida
Dra. Rosario Neuman Lorenzini
Estética
Dr. Víctor Manuel Tirado San Juan
Historia de la filosofía moderna y contemporánea
Dr. Alfonso García Nuño
Filosofía de la historia
Dr. Enrique González Fernández
Investigación filosófica y retórica
Lda. Diana Ausín Gómez
Latín II A
Plan de Lenguas
Griego I
Plan de Lenguas
Lengua moderna
Plan de Lenguas
Seminarios
Lectura de textos filosóficos II-A: periodo moderno
Dr. José Antúnez Cid I Dr. Juan Carlos García Jarama
Dr. Miguel A. Martínez Gallego I Dra. Rosario Neuman Lorenzini
Lectura de textos filosóficos II-B: periodo contemporáneo
Dr. José Antúnez Cid I Dr. Gaëtan Kabasha
Dr. Juan Carlos García Jarama I Dra. Rosario Neuman Lorenzini
Cuestiones disputadas II: Sobre el hombre
Dra. Rosario Neuman Lorenzini
ECTS
4,5
7,5
4,5
4,5
4,5
9
4,5
3
6
6
6
1,5
1,5
1,5
Programa
Tercer curso
Asignatura
Paradigmas de metafísica
Dr. Santiago García Acuña
Cuestiones de filosofía política
Dr. Enrique González Fernández
Cuestiones de filosofía de la ciencia
Lda. Diana Ausín Gómez
Verdad, lenguaje e interpretación
Dra. Rosario Neuman Lorenzini
Problemas éticos contemporáneos
Dr. Miguel A. Martínez Gallego
Dra. Alicia Rodrigo Fernández
Filosofía de la revelación: razón y fe
Dr. David Torrijos Castrillejo
Filosofía de los Padres
Dr. David Torrijos Castrillejo
Historia de la filosofía española
Dr. Alfonso García Nuño
Lengua moderna
Plan de Lenguas
Seminarios
Lectura de textos filosóficos III-A: Padres
Dr. David Torrijos Castrillejo
Lectura de textos filosóficos III-B: filósofos españoles
Dr. Juan Carlos García Jarama
Cuestiones disputadas III: Sobre Dios
Dr. Santiago García Acuña
ECTS
4,5
4,5
3
4,5
4,5
3
4,5
3
6
1,5
1,5
1,5
Programa
Materias complementarias opcionales
Dentro de los tres años del primer ciclo el alumno deberá completar como mínimo 19,5 ects de materias complementarias opcionales del elenco detallado a continuación.
Asignatura
Materias filosóficas
Filosofía analítica y lógica
Dra. Rosario Neuman Lorenzini
Filosofía de la cultura
Dr. Ángel Barahona Plaza
Jornada académica de Filosofía
Materias teológicas
Introducción al cristianismo
Dr. Patricio de Navascués Benlloch
Patrología I
Dr. Patricio de Navascués Benlloch
Patrología II
Dr. Patricio de Navascués Benlloch
Teología fundamental
Dr. Rafael Gómez Miranda
Cristología
Dr. Raúl Orozco Ruano
Dios uno y trino
Dr. Marcos Cantos Aparicio
Escatología
Prof. Dr. D. Juan Santamaría Lancho
Materias de literatura, artes y lenguas
Arqueología y arte cristiano
Dr. Jesús Ramón Folgado García
Mitología clásica
Dra. Clara Sanvito
Historia de la literatura latina
Dr. Manuel Crespo Losada
Historia de la literatura griega
Dra. Clara Sanvito
Griego II
Plan de Lenguas
Griego III
Plan de Lenguas
Latín III
Plan de Lenguas
Introductorias auxiliares
Cuestiones de metodología
Dra. Carmen Álvarez Alonso
ECTS
3
3
1
4,5
6
3
7,5
9
9
4,5
3
7
9
9
6
6
6
1,5
Programa
INFORMACIÓN
Si quieres conocer el plan de estudios completo del curso (profesores, ects, semestre, descripción de las asignaturas, etc.) puedes consultarlo en la Agenda Académica
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